Apprentissage par Projet : Un Tremplin vers la Réussite Académique et Universitaire

L'apprentissage par projet est un processus où les étudiants choisissent, planifient et réalisent un projet de manière autonome. Ce type d'apprentissage encourage la créativité, la pensée critique et l'indépendance, tout en permettant aux étudiants de produire un travail unique qu'ils peuvent présenter avec expertise. Depuis son introduction en 2007, les qualifications basées sur des projets, comme l'Extended Project Qualification (EPQ) d'OxfordAQA, ont vu plus de 180 000 étudiants y participer, avec une popularité croissante.

Les avantages de l'apprentissage par projet incluent une meilleure performance académique : les étudiants qui participent à des projets parallèlement à leurs A-levels obtiennent de meilleurs résultats, réussissent mieux à l'université et sont plus motivés dans leurs études. Les qualifications en projets permettent aux étudiants de développer des compétences de recherche, de pensée critique, d'évaluation et de résolution de problèmes, ce qui est crucial pour réussir dans l'enseignement supérieur.

OxfordAQA propose des qualifications comme l'IPQ (International Independent Project Qualification) pour intégrer les projets étudiants dans le programme scolaire sans perturber le calendrier. Ces qualifications permettent aux étudiants de se distinguer lors des entretiens universitaires et d'améliorer leurs chances de succès académique.